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2006.10.31

未履修問題で気になること

書こうかどうしようか迷ったけど、思い切って書くことにした。

普通教科「情報」を入試に関係ないから、受験科目に置き換えたという例もあるようだが、これは本当に生徒のためになっているのだろうか?

とある大学のパソコン実習では、教科情報である程度訓練されているので、日本語入力くらいはできるようになっていて、ワードで簡単な文章くらいは作れるようになっているはずだという前提で実習内容が組まれている。

この話をしてくれたのは、この春大学に入学した旧課程の子である。当然、この子は教科情報は学習していないので、パソコンに不慣れである。そのため、大変苦労している。

教科情報をカットするということは、場合によっては、進学後に生徒に余分な苦労をさせることになっているのではないだろうか

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